Quelques nouvelles !

Bonjour à toute la communauté des Nounous, taties et Cie ! Enfin si elle existe encore... Ca fait si longtemps !

Bref, on va tenter de s'y remettre. 

A la faveur d'un contrat qui s'est arrêté pour cause de déménagement, et surtout grâce (humm .... si on peut dire "grâce") au couvre feu, j'ai un peu plus de temps pour vous dire ce qui se passe par ici.

On va donc revenir sur le mois de février et vous donner quelques nouvelles. 

Je vous dresse le tableau tout d'abord : j'avais en accueil 2 petites crevettes de 7 mois et un razmoket de 14. Nous venions de passer un mois dans une ambiance que j'avais voulu aussi douce que possible afin d'accueillir dans de bonnes conditions une nouvelle copine. Après un mois d'adaptation (qui fera peut-être l'objet d'un prochain post) j'ai voulu trancher avec un thème beaucoup plus vitaminé pour nous donner du peps pour affronter l'hiver et cette période morose. 

Le thème du mois de février a donc été "les motifs en tout genre". L'idée m'a été soufflée par une des petites crevettes qui passait beaucoup de temps à observer ses vêtements à rayures. Comme tout ce beau monde était vraiment trop petit pour accrocher sur un thème très concret, je me suis donnée le challenge de ne proposer que des jouets "non unis". Vivent donc les motifs de toutes sortes : les rayures, les damiers, les pois, les taches, les motifs répétitifs ... bref, n'importe quoi pourvu que ça claque ! 

Qu'avons-nous fait autour de ce thème ? Et bien d'abord et surtout je les ai laissés jouer à leur guise, le but du jeu étant d'abord la liberté d'explorer. 

Le gros succès a été sans conteste, l'imagier réversible d'Oxybul que l'on voit à droite de la photo d'ambiance. 

Au départ, j'ai été un peu déçue : les enfants ne semblaient pas s'y intéresser. Pourtant moi il m'avait bien tapé dans l'oeil. Et puis en réfléchissant, je me suis dit que le vieil adage "pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué" ça ne marche que pour les Shadocks . J'ai donc désolidarisé tous les éléments du jeu et je les ai proposés séparément. Et là, miracle, c'est devenu leur jeu préféré (surtout les pages qui font scritch scratch quand on les triture). Du coup, je conseille à Oxybul d'insérer une notice d'utilisation pour les personnes comme moi qui comprennent vite quand on leur explique longtemps. 

Côté activités, je n'ai pas mis grand chose en place autour de ce thème les enfants étant trop petits. Nous avons quand même beaucoup joué à "Coucou, Caché" à l'aide du drap multicolore que l'on aperçoit sur le haut de l'étagère de la photo d'ambiance. 

Côté lecture, j'avais ressorti mon vieil imagier de Pop, pile dans le thème :

Les personnes qui le connaissent ne peuvent qu'être d'accord avec moi quand je dis qu'il colle pile avec le thème choisi.

J'ai aussi acheté le livre de Jane Foster : Noir et Blanc. Toutes les images présentées sont pleines de motifs. L'avantage de celui-ci, c'est qu'il pourra resservir lorsque nous ferons un thème "noir et blanc".

Nous avons beaucoup utilisé aussi le livre "Coucou" de Lucie Félix, qu'une collègue m'avait recommandé. Vaguement dans le thème, je l'ai proposé en atelier de "lecture libre". C'est un livre qui pourra nous accompagner longtemps : ses utilisations se diversifiant selon l'âge des petits lecteurs.

Je n'ai pas trouvé de comptines ou de chansons collant à ce thème, nous avons donc révisé nos chansons de l'hiver.

Pour les personnes qui me connaissent et qui trouveraient que tout cela ne fait pas vraiment piklerien, sachez que les enfants disposent aussi d'un espace plus conforme à cette approche de l'éducation, dans lequel ils peuvent évoluer à leur rythme, avec une permanence de lieu et d'objets ou jouets simples qui ne sont changés que lorsqu'ils ne s'y intéressent plus : notre camp de base.

Allez, je vous laisse : à bientôt peut-être ! 

Retour sur la fête des mères 2019

Bonjour à toute la communauté des Nounous, Taties et Cie. Avant tout, je vous espère tous en bonne santé.  Je voulais tout d'abord féliciter les assistantes maternelles qui ont poursuivi l'accueil pendant le confinement et malgré la pandémie. 

Ça n'a pas du être simple tous les jours, ça ne l'est d'ailleurs toujours pas, et je n'ai pas vu beaucoup de considération, ni de la part du gouvernement, ni des médias, ni même des réseaux sociaux. J'espère au moins que vous en avez eu de la part de vos employeurs. En tout cas, vous avez toute mon admiration.

Ce petit aparté terminé, je viens de me rendre compte en voulant vous proposer une rétrospective "fête des mères", que l'année dernière je n'avais pas posté nos œuvres d'art. J'avais du me contenter d'un post Instagram. Je vais donc réparer cela. 

L'année dernière, donc, nous avions travaillé sur les nénuphars. Nous avions fait simple, car ma tribu du moment n'était pas très portée sur le bricolage. J'avais donc fait avec ce qu'ils aimaient à l'époque : la peinture et le collage : 

Une petite séance de peinture libre, enfin .... une liberté toute relative puisque je ne leur avais proposé que du bleu et du vert 

J'avais ensuite imprimé et découpé des dessins de nénuphars trouvés sur Internet 

Les enfants avaient collé un ou deux nénuphars selon leur motivation

Puis il avaient collé le tout sur une carte

Et voila le résultat : 

Si j'ai le temps, entre une tournée de lave-vaisselle et un coup de serpillière, je reviens vous faire une petite synthèse de ce que l'on a fait cet hiver avant l'arrivée de Coco le virus !

Pour d'autres idées fête des mères, ça se passe ICI

Permis, pas permis : la rencontre de novembre des assistantes maternelles, le compte rendu ?

Bonjour à tous,

Comme je vous l'avais annoncé précédemment, le 21 novembre dernier a eu lieu au Collège Gilbert Dru, la traditionnelle soirée des assistantes maternelles, organisée par l'association Pikler Loczy de France. Le thème de cette année était l'accompagnement de l'enfant dans l'intégration des règles avec un titre que je trouvais plutôt accrocheur : Permis/pas permis.

Bon, je ne dois plus avoir beaucoup de lecteurs hein, parce que, le moins qu'on puisse dire, c'est que ce n'était pas la foule des grands soirs !

Est-ce que vous avez tous attendu patiemment un compte rendu de ma part ? Rhaaaa ! Pas de chance, il n'y en aura pas !

Non il n'y en aura pas pour plusieurs raisons :

- d'abord, parce que parfois ces soirées font souvent le tour du pays, et depuis un certain temps déjà, je me dis que c'est peut-être contre productif de trop dévoiler les choses à l'avance ;

- de plus, cette soirée ne s'est pas déroulée comme elle était prévue au départ, puisque la psychologue qui devait l'animer était malade. C'est donc une autre psychologue qui a pris courageusement sa place au pied levé (ceci dit, ce n'était pas une débutante, puisqu'il s'agissait de l'un des piliers de l'association à Lyon) ;

- et enfin c'était typiquement le genre de soirée dont on peut difficilement faire un résumé puisqu'il s'agissait principalement de mener une réflexion sur le thème, après le visionnage d'un extrait de film réalisé en Hongrie dans lequel on pouvait observer les compétences et la capacité d'initiative de très jeunes enfants, dans des situations classiques de la vie quotidienne : jeu libre, repas, change.

Alors pourquoi je vous en parle tout de même ? Et bien parce que finalement rien ne vous empêche de mener vous même votre réflexion sur le thème car, bonne nouvelle, le dvd sur lequel on a travaillé est en vente sur le site des éditions Erès sous le titre "Les 18 premiers mois". Il s'agit du dvd n° 91. Vous n'y trouverez pas des réponses toutes faites, mais vous y puiserez matière à réflexion en vous interrogeant sur les situations rencontrées : 

• Auriez-vous réagi de la même façon dans le même contexte, pourquoi ? 
• Les interdits que vous fixez aux enfants ne sont-ils pas basés sur un critère uniquement subjectif ?
• ....

Attention toutefois, la vidéo n'a pas pour but de présenter "la bonne façon de faire", mais se base sur des situations réelles (bien que les familles ne soient pas filmées dans leur environnement familial).

Vous pouvez vous le procurer en suivant le lien ci-dessous : 

https://www.editions-eres.com/ouvrage/4260/dvd-ndeg91-les-18-premiers-mois-ii

Si je tenais tout de même à vous parler de cette soirée, c'est aussi parce qu'au cours de celle-ci, j'ai appris l’existence d'un ouvrage dont j'avais complètement loupé la sortie à la rentrée dernière.

Il s'agit du livre "Les premières années de Bébé" de Geneviève Appell.

Geneviève Appell, qui fut la 1ère présidente de l'association Pikler Loczy de France nous a compilé, à travers de nombreuses descriptions, photos et même vidéos (fonctionnant avec un QR code) toutes ses connaissances sur le bébé et son développement. 

Pour en savoir plus, et pour commander ce nouvel incontournable dans votre bibliothèque, vous pouvez suivre le lien ci-dessous :

https://www.editions-eres.com/ouvrage/4457/les-premieres-annees-de-bebe

Que pourrais-je vous dire d'autre sur cette soirée ? 

Si je devais tout de même retenir une seule réflexion, ce serait de ne pas voir les limites, les règles ou les interdictions données aux enfants comme un rapport de soumission de l'enfant envers l'adulte. C'est une question de devoir de protection de l'adulte qui fait part à l'enfant de son expérience et qui veille à ce que l'enfant dont il a la responsabilité puisse vivre en société, sans pour autant l'empêcher de faire ses propres expériences si celles-ci ne mettent pas en danger lui-même ou autrui. 

Tout cela me donne l'occasion de vous partager  cette petite série de photos que j'ai trouvé sur l'instagram de Marion Cuerq qui se désole du fait que certains semblent mal interpréter ce que cela signifie d'éduquer un enfant sans violence. 

Je vous invite à aller voir ce qu'elle en dit sur son compte. 

Il ne me reste plus qu'à vous souhaiter une très bonne année  puisque je ne l'ai pas encore fait sur le blog. A bientôt, ici ou ailleurs.

La rencontre de Novembre des Assistantes Maternelles : Permis/pas permis - accompagner l'enfant dans l'intégration des règles

J'ai presque honte de revenir par ici alors que cela fait si longtemps que je n'ai pas pris la peine de donner des nouvelles ! A ma décharge, ceux qui me connaissent savent que j'ai aussi un compte Instagram sur lequel ils peuvent suivre nos pérégrinations !

Si je sors de mon silence, c'est pour annoncer comme chaque année la rencontre de Novembre des assistantes Maternelles de l'association Pikler Loczy France. Le thème de cette année :

Permis/pas permis - accompagner l'enfant 

dans l'intégration des règles

"Parents comme professionnels, souhaitent que les enfants deviennent des êtres "socialisés", c’est-à-dire qu’ils puissent prendre en compte l’autre dans son altérité et intégrer des règles sociales. Le processus de socialisation chez l’enfant est long et met en évidence l’importance des conditions affectives, relationnelles et environnementales.

Comment introduire, patiemment et progressivement, les règles sociales dans la vie du tout jeune enfant? Comment évaluer son degré de compréhension et d’intégration d’une règle, et les désirs qui vont à l’encontre de ceux-ci ? Comment être à l’écoute de ce que l’enfant souhaite tout en l’encourageant à respecter les limites de la réalité et la prise en compte du point de vue d’autrui ? Cette réflexion sur le rôle des adultes et de l’environnement mobilise beaucoup les professionnels qui ont à accompagner les enfants dans ce cheminement"

Ces questions seront présentées et partagées avec les participants à partir du film «Permis/pas permis»  réalisé par l’équipe de l’Institut Pikler de Budapest, pour la télévision hongroise.

Public

Tous les professionnels de la petite enfance et de la famille

Avec

• Marie-Madeleine SIMON
  Psychologue

Durée

Soirée de 19 h 30 à 21 h 30

Dates

• 21/11/2019

Lieu

Collège Gilbert Dru, 42 rue Jeanne Hachette, LYON 3 

Tarif

• 11 €
• Gratuit pour les adhérents.

Février : un petit tour en Asie

Me revoilà déjà pour vous présenter ce qui a fait nos journées le mois dernier : un petit voyage en Asie. C'est le nouvel an chinois qui tombait cette année le 5 février qui a été le point de départ de notre voyage.

Mais nous ne nous sommes pas limités à la Chine. A bord de notre train eastern and oriental express made in "la suède" (traduction : j'ai ressorti le train en bois Ikea et si j'en parle tout de suite c'est parce que pendant quelques jours, les enfants ont vraiment fait une fixette dessus), nous avons visité l'Asie toute entière. Aidés par notre petit avion de tourisme rouge et jaune (vous l'aurez compris, les couleurs à l'honneur tout le mois) nous avons même fait escale au Japon : 

Exit les habitants de la banquise, nous avons découvert les animaux asiatiques, pandas, panthères, éléphants, singes, tigres mais aussi le porc puisque nous sommes donc entrés dans l'année du cochon. 

gros bide avec le pikachu qui n'a pas quitté son étagère pendant tout le mois

Côté lecture, gros coup de coeur de la nounou pour cet imagier d'Asie qui change totalement de ce que l'on voit habituellement dans les livres pour enfants.

Imagier d'Asie de Marie Caillou

Les enfants quant à eux ont préféré Cache-cache petit tigre : 

Pour l'ambiance musicale du mois, nous avons réalisé un grand écart culturel digne d'une ballerine du Bolchoï puisque nous sommes passés de la musique traditionnelle chinoise pour nos séances de relaxation, à la k-pop de B.T.S. (désolée seuls les initiés savent) pour nos moments plus festifs.  

Nous avons aussi ajouté deux chansons à notre répertoire : 

Le petit japonais : 

Pandi Panda ( bon pour celle-la on s'est limité au refrain) :

Côté activités manuelles, on a réalisé un beau décor avec des cerisiers du japon que l'on a revisités dans les couleurs de la chine.

Une première séance de peinture libre

Une deuxième séance de création des étamines sur nos fleurs (découpées par mes soins) 

Une troisième séance de collage des fleurs sur les branches peintes par mes soins sur leur oeuvre. J'avais disposé ça et là du scotch double face. Ils n'avaient plus qu'à y poser leurs fleurs. 

Et voila le travail ! 

Pas d'invitation à jouer ou de transvasements à vous montrer ce mois-ci, pour la simple raison que le bac sensoriel du mois dernier leur a tellement plu que nous ne l'avons pas changé. 

J'avais beaucoup d'autres idées pour ce thème mais entre les sorties puisqu'il a fait plutôt beau, et les retours sur le thème précédent à la demande des enfants, nous n'avons pas pu tout explorer. Tant pis, ce sera pour une prochaine fois car nous sommes désormais passés à autre chose. Je crois que j'ai fini par faire une petite overdose de pandas ! 

Bleu, blanc, Brrrrrrr !

Petit retour sur ce qui s'est passé ici au mois de janvier (Oups ! Je suis en retard). Notre thème était donc l'hiver et plus particulièrement l'hiver dans le grand nord. Tout naturellement, nous avons donc décliné toutes nos activités en blanc et en bleu.

Au niveau de l'ambiance générale ça donnait ça :

Les enfants ont bien aimé le nouveau jeu magnétique acheté chez Lidl que j'ai mis en libre service sur les étagères.

J'ai simplifié le Colorino. Je l'ai proposé sans modèle parce que mes demi-pensionnaires n'en sont pas encore là. Ils ont en revanche réalisé de belles lignes de pions qu'ils ont appris (ou pas) à remettre dans les bols. 

Côté lecture ils ont beaucoup aimé le livre sonore Gla Gla ! sur lequel ils ont pu retrouver la totalité des animaux que j'ai proposés en jeu libre : 

Pour notre traditionnel oeuvre d'art, on a fait de la peinture blanche. Pour l'instant, je leur propose toujours de peindre debout en solo : ça simplifie les séances et les rend plus zen : l'enfant vient si il veut, s'arrête quand il veut et apprend aussi à attendre son tour.

Avec le résultat on a réalisé des bonhommes de neige et comme il faut bien que la neige arrive de quelque part, on a aussi fabriqué un nuage en collant du coton sur un carton : 

Nous avons intégré de nouvelles chansons à notre répertoire : il y a eu bien entendu les classiques : vent frais, vent du matin ; vive le vent d'hiver...Il ont beaucoup aimé "Chansons pour les enfants l'hiver" de Jacques Prévert que je présentais là :

http://nounoustaties.blogspot.com/2013/01/y-va-fondure-chanson-pour-les-enfants.html

Depuis cet article, j'ai  appris à la chanter. 

Comme le bleu était l'une des couleurs du mois, on a aussi puisé dans le répertoire de Steve Waring en chantant "La baleine bleue":

J'ai simplifié la chanson : on s'arrête avant l'explosion de Tchernobyl !

Côté bac sensoriel, j'ai innové en leur proposant du matériel de récupération. Gros avantage par rapport aux graines avec lesquelles on s'amusait ces derniers temps : le niveau sonore ! C'était d'un calme ! Feutré et doux comme des pas dans la neige ...

... enfin avant qu'ils ne découvrent qu'au fond du bac se cachaient de beaux flocons de neige bien brillants et qu'ils ne manifestent leur joie à la manière des Bad Gones après un but de Fekir !

Avec la première photo, vous avez vu la version Instagram ! Dans la vraie vie ça donne ça : 

Bon, voila à peu près pour Janvier : c'est déjà loin : j'ai sûrement oublié des trucs malheureusement. Je reviens très vite vous présenter ce que l'on a fait au mois de février. L'ambiance était asiatique et du coup, on est parti découvrir le jaune et le rouge. Ce sera certainement plus court puisque, pour tout vous dire, le thème de janvier leur a tellement plu qu'on a un peu mixé les deux ambiances notamment en ce qui concerne ce bac sensoriel.

A très bientôt ! 

Décembre chez Nounou Cathy

Je profite de l'entre-deux fêtes pour venir vous parler de ce que l'on a fait en ce mois de décembre. J'espère que tout le monde a passé un joyeux noël. C'était évidemment le thème de ce mois-ci : Noël donc avec sa farandole de vert, de rouge et de doré.

Pour ceux qui me suivent sur Instagram, il n'y aura pas de grandes surprises puisque j'ai pratiquement tout montré là-bas. 

Un beau matin, les enfants ont découvert la nouvelle installation. Quand je montre ce genre de photos souvent les collègues me disent : "c'est bien joli mais si je fais ça chez moi, les enfants me mettent tout par terre !" Ce à quoi je réponds régulièrement "Ben c'est fait pour hein !". Plus sérieusement, je comprends l'insatisfaction que l'on peut ressentir quand on a pris du temps pour tout installer de façon harmonieuse et que les petits renversent tout sans vraiment s'amuser avec.

 Ici, ils se sont jetés sur les livres musicaux, ont tout de suite adopté le Père Noël Culbuto qui est en fait une boite de biscuits. En  revanche, ils ont totalement délaissé le reste pour aller retrouver leurs petites voitures et leur cuisine suédoise. 

Pourtant, quand on prend la peine de tout remettre en place régulièrement, on s'aperçoit que petit à petit les enfants commencent à adhérer à nos propositions. Ici il a fallu attendre une bonne semaine pour que je vois le petit ériger  les premières tours en duplo, pour qu'un enfant remarque que les pieds qu'il apercevait dans le miroir au bas du meuble étaient les siens (information qu'il a quand même vérifiée en se baissant,  pour voir son visage hilare).

Il a fallu du temps aussi pour qu'ils tentent de refaire les sapins en légo ou Clipo après les avoir détruits ou pour installer les personnages dans le traîneau, autant de temps pour découvrir ce qui se cachait dans le sac à trésor : des couvercles aux couleurs de la fête.  

Bref, tout ça pour vous faire prendre conscience d'une chose : faire une rotation de jouets toutes les semaines ou tous les 15 jours, ce n'est pas très judicieux. Mieux vaut je pense, laisser à l'enfant le temps de s'approprier la nouveauté. 

Sinon et bien il y a eu le traditionnel plateau sensoriel de saison. Avec certains enfants nous avons fait des sablés de Noël. Il parait qu'ils étaient très bons alors je vous donne la recette : 

250 g de farine 

1 cuillère à soupe de mélange d'épices à pain d'épices

125 g de sucre en poudre

1 sachet de sucre vanillé

1 pincée de sel

125 g de beurre

2 oeufs 

On touille le tout, on réserve au réfrigérateur 1 h puis on abaisse la pâte, on la découpe à l'aide d'emporte-pièce et on fait cuire dans le four à 160° sur du papier sulfurisé. Dès que les bords des sablés commencent à dorer, on les sort (plus ou moins 10 min).

On a aussi beaucoup profité du RAM. L'animatrice que je ne remercierais jamais assez pour son dévouement et son implication, nous a concocté un programme de fêtes aux petits oignons : une séance d'auto-massages pour les assistantes maternelles dirigée par une ostéopathe, histoire de nous faire du bien ; une séance de yoga pour les tout-petits, et un spectacle de marionnettes sur fond d'opéra pour terminer l'année en beauté. 

Voila pour le petit résumé. Cette fois on se retrouve l'année prochaine avec un nouveau thème (attention attention y'a de la recherche ! ) : Bleu, Blanc, Brrrrrrr ! Vous l'aurez compris on parlera banquise, froid polaire, neige..... L'hiver quoi !